Budget participatif #2

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Étape 2 sur 4

Analyse des propositions 09/12/2024 - 04/05/2025

Étapes de la concertation

Changements sur "Aménagement des cours du groupe scolaire Michel Servet : Des espaces de jeu et de découvertes pour tous !"

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Adresse précise (facultatif)

+Ecole Michel Servet

Titre

+{"fr"=>"Aménagement des cours du groupe scolaire Michel Servet : Des espaces de jeu et de découvertes pour tous !"}

Corps du texte

+["Dans le cadre de l'amélioration du cadre de vie scolaire et du bien-être des enfants, nous proposons un projet d'aménagement des cours du groupe scolaire Michel Servet, avec une priorité pour les cours de maternelle. Ce projet a pour objectif de créer un environnement plus agréable, inclusif et stimulant pour les élèves, favorisant leur développement à travers des espaces de jeux variés et un aménagement plus végétalisé.\n\n----- Création de jeux au sol et de fresques dans les cours :\nNous souhaitons intégrer des jeux au sol adaptés à chaque tranche d'âge des élèves, colorés et inclusifs. Ces jeux permettront de développer la motricité et la créativité des enfants tout en leur offrant des espaces de loisirs interactifs. De plus, des fresques colorées et ludiques seront réalisées dans les cours, transformant les murs en véritables supports pédagogiques et artistiques. Ces fresques pourraient inclure des mots et phrases écrites dans le cadre de projets sur le plurilinguisme, des éléments de la nature ou des motifs inspirants, stimulant ainsi l’imagination des enfants.\n\n----- Achat de matériel ludique d'extérieur : \nAfin de diversifier les activités en plein air et d'encourager le jeu actif, nous proposons l'installation de nouveaux équipements ludiques et sportifs dans les cours. Des structures permanentes de jeux adaptées à tous les âges seraient installées pour encourager les enfants à développer leur motricité tout en s’amusant : espace de détente en palette, mini parcours d’escalade sous le préau, structure de jeux, etc. L’objectif est de rendre la cour plus dynamique et propice à l’exploration.\nNous souhaitons aussi équiper l’école de kits de jeux libres pour les cours de récréations (bacs d’exploration, arches, jeux d'imitation, d'imagination, etc.). \nCes équipements permettront à chaque enfant, quels que soient ses besoins, de participer aux activités de manière équitable.\n\n----- Création d’espaces végétalisés : \nLes talus sont aujourd’hui presque à nus et n’ont pas beaucoup de plus-value, nous souhaiterions la plantation de nouveaux arbustes, la valorisation et l'extension des jardins pédagogiques pour permettre aux enfants de découvrir la nature, de comprendre de cycle de vie des plantes et de proposer des temps jardin pour les enfants. Des plantations de plantes à faible entretien, de fleurs et d'arbustes adaptés à l’espace, tout en permettant aux enfants d’y participer dans le cadre de projets éducatifs.\n\n----- Revêtement de sol sécurisé et durable : \nPour garantir la sécurité des enfants lors des jeux et des activités, et favoriser l’évacuation de l’eau par temps de pluie, nous proposons de renouveler les revêtements de sol de la cour du haut, de nettoyer les évacuations. Des matériaux sains pour les enfants, adaptés à l’extérieur et résistants. Ce type de revêtement offrira un espace de jeu et de circulation sécurisé, tout en étant facile à entretenir et durable.\n\n----- \nCe projet a été conçu à la suite de plusieurs temps de concertation avec les équipes enseignantes, les personnels périscolaires, ainsi que les parents d’élèves du groupe scolaire Michel Servet. Ces échanges ont permis de recueillir les besoins et les attentes des différents acteurs de la communauté scolaire afin d’élaborer un projet cohérent et pertinent, visant à améliorer la qualité de vie à l’école tout en répondant aux besoins spécifiques des enfants.\nCe projet d’aménagement des cours a pour ambition de transformer l’environnement scolaire en un véritable lieu d’apprentissage ludique, tout en mettant l’accent sur la sécurité, l’accessibilité et la convivialité. Il contribuera à améliorer le bien-être des élèves, les projets des enseignants, l’accueil des familles et à favoriser le cadre de vie.\n"]

+["Dans le cadre de l'amélioration du cadre de vie scolaire et du bien-être des enfants, nous proposons un projet d'aménagement des cours du groupe scolaire Michel Servet, avec une priorité pour les cours de maternelle. Ce projet a pour objectif de créer un environnement plus agréable, inclusif et stimulant pour les élèves, favorisant leur développement à travers des espaces de jeux variés et un aménagement plus végétalisé.\n\n----- Création de jeux au sol et de fresques dans les cours :\nNous souhaitons intégrer des jeux au sol adaptés à chaque tranche d'âge des élèves, colorés et inclusifs. Ces jeux permettront de développer la motricité et la créativité des enfants tout en leur offrant des espaces de loisirs interactifs. De plus, des fresques colorées et ludiques seront réalisées dans les cours, transformant les murs en véritables supports pédagogiques et artistiques. Ces fresques pourraient inclure des mots et phrases écrites dans le cadre de projets sur le plurilinguisme, des éléments de la nature ou des motifs inspirants, stimulant ainsi l’imagination des enfants.\n\n----- Achat de matériel ludique d'extérieur : \nAfin de diversifier les activités en plein air et d'encourager le jeu actif, nous proposons l'installation de nouveaux équipements ludiques et sportifs dans les cours. Des structures permanentes de jeux adaptées à tous les âges seraient installées pour encourager les enfants à développer leur motricité tout en s’amusant : espace de détente en palette, mini parcours d’escalade sous le préau, structure de jeux, etc. L’objectif est de rendre la cour plus dynamique et propice à l’exploration.\nNous souhaitons aussi équiper l’école de kits de jeux libres pour les cours de récréations (bacs d’exploration, arches, jeux d'imitation, d'imagination, etc.). \nCes équipements permettront à chaque enfant, quels que soient ses besoins, de participer aux activités de manière équitable.\n\n----- Création d’espaces végétalisés : \nLes talus sont aujourd’hui presque à nus et n’ont pas beaucoup de plus-value, nous souhaiterions la plantation de nouveaux arbustes, la valorisation et l'extension des jardins pédagogiques pour permettre aux enfants de découvrir la nature, de comprendre de cycle de vie des plantes et de proposer des temps jardin pour les enfants. Des plantations de plantes à faible entretien, de fleurs et d'arbustes adaptés à l’espace, tout en permettant aux enfants d’y participer dans le cadre de projets éducatifs.\n\n----- Revêtement de sol sécurisé et durable : \nPour garantir la sécurité des enfants lors des jeux et des activités, et favoriser l’évacuation de l’eau par temps de pluie, nous proposons de renouveler les revêtements de sol de la cour du haut, de nettoyer les évacuations. Des matériaux sains pour les enfants, adaptés à l’extérieur et résistants. Ce type de revêtement offrira un espace de jeu et de circulation sécurisé, tout en étant facile à entretenir et durable.\n\n----- \nCe projet a été conçu à la suite de plusieurs temps de concertation avec les équipes enseignantes, les personnels périscolaires, ainsi que les parents d’élèves du groupe scolaire Michel Servet. Ces échanges ont permis de recueillir les besoins et les attentes des différents acteurs de la communauté scolaire afin d’élaborer un projet cohérent et pertinent, visant à améliorer la qualité de vie à l’école tout en répondant aux besoins spécifiques des enfants.\nCe projet d’aménagement des cours a pour ambition de transformer l’environnement scolaire en un véritable lieu d’apprentissage ludique, tout en mettant l’accent sur la sécurité, l’accessibilité et la convivialité. Il contribuera à améliorer le bien-être des élèves, les projets des enseignants, l’accueil des familles et à favoriser le cadre de vie.\n"]

Suppressions

Ajouts

+["Dans le cadre de l'amélioration du cadre de vie scolaire et du bien-être des enfants, nous proposons un projet d'aménagement des cours du groupe scolaire Michel Servet, avec une priorité pour les cours de maternelle. Ce projet a pour objectif de créer un environnement plus agréable, inclusif et stimulant pour les élèves, favorisant leur développement à travers des espaces de jeux variés et un aménagement plus végétalisé.\n\n----- Création de jeux au sol et de fresques dans les cours :\nNous souhaitons intégrer des jeux au sol adaptés à chaque tranche d'âge des élèves, colorés et inclusifs. Ces jeux permettront de développer la motricité et la créativité des enfants tout en leur offrant des espaces de loisirs interactifs. De plus, des fresques colorées et ludiques seront réalisées dans les cours, transformant les murs en véritables supports pédagogiques et artistiques. Ces fresques pourraient inclure des mots et phrases écrites dans le cadre de projets sur le plurilinguisme, des éléments de la nature ou des motifs inspirants, stimulant ainsi l’imagination des enfants.\n\n----- Achat de matériel ludique d'extérieur : \nAfin de diversifier les activités en plein air et d'encourager le jeu actif, nous proposons l'installation de nouveaux équipements ludiques et sportifs dans les cours. Des structures permanentes de jeux adaptées à tous les âges seraient installées pour encourager les enfants à développer leur motricité tout en s’amusant : espace de détente en palette, mini parcours d’escalade sous le préau, structure de jeux, etc. L’objectif est de rendre la cour plus dynamique et propice à l’exploration.\nNous souhaitons aussi équiper l’école de kits de jeux libres pour les cours de récréations (bacs d’exploration, arches, jeux d'imitation, d'imagination, etc.). \nCes équipements permettront à chaque enfant, quels que soient ses besoins, de participer aux activités de manière équitable.\n\n----- Création d’espaces végétalisés : \nLes talus sont aujourd’hui presque à nus et n’ont pas beaucoup de plus-value, nous souhaiterions la plantation de nouveaux arbustes, la valorisation et l'extension des jardins pédagogiques pour permettre aux enfants de découvrir la nature, de comprendre de cycle de vie des plantes et de proposer des temps jardin pour les enfants. Des plantations de plantes à faible entretien, de fleurs et d'arbustes adaptés à l’espace, tout en permettant aux enfants d’y participer dans le cadre de projets éducatifs.\n\n----- Revêtement de sol sécurisé et durable : \nPour garantir la sécurité des enfants lors des jeux et des activités, et favoriser l’évacuation de l’eau par temps de pluie, nous proposons de renouveler les revêtements de sol de la cour du haut, de nettoyer les évacuations. Des matériaux sains pour les enfants, adaptés à l’extérieur et résistants. Ce type de revêtement offrira un espace de jeu et de circulation sécurisé, tout en étant facile à entretenir et durable.\n\n----- \nCe projet a été conçu à la suite de plusieurs temps de concertation avec les équipes enseignantes, les personnels périscolaires, ainsi que les parents d’élèves du groupe scolaire Michel Servet. Ces échanges ont permis de recueillir les besoins et les attentes des différents acteurs de la communauté scolaire afin d’élaborer un projet cohérent et pertinent, visant à améliorer la qualité de vie à l’école tout en répondant aux besoins spécifiques des enfants.\nCe projet d’aménagement des cours a pour ambition de transformer l’environnement scolaire en un véritable lieu d’apprentissage ludique, tout en mettant l’accent sur la sécurité, l’accessibilité et la convivialité. Il contribuera à améliorer le bien-être des élèves, les projets des enseignants, l’accueil des familles et à favoriser le cadre de vie.\n"]

Suppressions

Ajouts

+["Dans le cadre de l'amélioration du cadre de vie scolaire et du bien-être des enfants, nous proposons un projet d'aménagement des cours du groupe scolaire Michel Servet, avec une priorité pour les cours de maternelle. Ce projet a pour objectif de créer un environnement plus agréable, inclusif et stimulant pour les élèves, favorisant leur développement à travers des espaces de jeux variés et un aménagement plus végétalisé.\n\n----- Création de jeux au sol et de fresques dans les cours :\nNous souhaitons intégrer des jeux au sol adaptés à chaque tranche d'âge des élèves, colorés et inclusifs. Ces jeux permettront de développer la motricité et la créativité des enfants tout en leur offrant des espaces de loisirs interactifs. De plus, des fresques colorées et ludiques seront réalisées dans les cours, transformant les murs en véritables supports pédagogiques et artistiques. Ces fresques pourraient inclure des mots et phrases écrites dans le cadre de projets sur le plurilinguisme, des éléments de la nature ou des motifs inspirants, stimulant ainsi l’imagination des enfants.\n\n----- Achat de matériel ludique d'extérieur : \nAfin de diversifier les activités en plein air et d'encourager le jeu actif, nous proposons l'installation de nouveaux équipements ludiques et sportifs dans les cours. Des structures permanentes de jeux adaptées à tous les âges seraient installées pour encourager les enfants à développer leur motricité tout en s’amusant : espace de détente en palette, mini parcours d’escalade sous le préau, structure de jeux, etc. L’objectif est de rendre la cour plus dynamique et propice à l’exploration.\nNous souhaitons aussi équiper l’école de kits de jeux libres pour les cours de récréations (bacs d’exploration, arches, jeux d'imitation, d'imagination, etc.). \nCes équipements permettront à chaque enfant, quels que soient ses besoins, de participer aux activités de manière équitable.\n\n----- Création d’espaces végétalisés : \nLes talus sont aujourd’hui presque à nus et n’ont pas beaucoup de plus-value, nous souhaiterions la plantation de nouveaux arbustes, la valorisation et l'extension des jardins pédagogiques pour permettre aux enfants de découvrir la nature, de comprendre de cycle de vie des plantes et de proposer des temps jardin pour les enfants. Des plantations de plantes à faible entretien, de fleurs et d'arbustes adaptés à l’espace, tout en permettant aux enfants d’y participer dans le cadre de projets éducatifs.\n\n----- Revêtement de sol sécurisé et durable : \nPour garantir la sécurité des enfants lors des jeux et des activités, et favoriser l’évacuation de l’eau par temps de pluie, nous proposons de renouveler les revêtements de sol de la cour du haut, de nettoyer les évacuations. Des matériaux sains pour les enfants, adaptés à l’extérieur et résistants. Ce type de revêtement offrira un espace de jeu et de circulation sécurisé, tout en étant facile à entretenir et durable.\n\n----- \nCe projet a été conçu à la suite de plusieurs temps de concertation avec les équipes enseignantes, les personnels périscolaires, ainsi que les parents d’élèves du groupe scolaire Michel Servet. Ces échanges ont permis de recueillir les besoins et les attentes des différents acteurs de la communauté scolaire afin d’élaborer un projet cohérent et pertinent, visant à améliorer la qualité de vie à l’école tout en répondant aux besoins spécifiques des enfants.\nCe projet d’aménagement des cours a pour ambition de transformer l’environnement scolaire en un véritable lieu d’apprentissage ludique, tout en mettant l’accent sur la sécurité, l’accessibilité et la convivialité. Il contribuera à améliorer le bien-être des élèves, les projets des enseignants, l’accueil des familles et à favoriser le cadre de vie.\n"]

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Version créée le 30/11/2024 15:19