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#OyeParticiper Et si on allait au bout de vos idées ?
Réalisation des projets lauréats
14/03/2023 - 01/03/2025
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La musique est un langage universel. Depuis la nuit des temps, toutes les cultures du monde entier produisent et se transmettent de la musique. Kant parlait de la musique comme du "langage des émotions", qui touche chacun de nous à l'écoute ou durant la pratique d'un instrument.
La science a également prouvé les nombreux effets de la pratique d'un instrument de musique sur le cerveau, de l'enfance jusqu'à un âge avancé : développement des capacités d'attention et de mémorisation, diminution du stress et de l'anxiété, renforcement de la confiance en soi, et bien d'autres encore...
La musique peut donc favoriser une meilleure harmonie, des rencontres et des partages où chacun pourra, par la pratique d'un instrument, accompagné de professeurs bienveillants, devenir un citoyen éclairé et épanoui.
La science a également prouvé les nombreux effets de la pratique d'un instrument de musique sur le cerveau, de l'enfance jusqu'à un âge avancé : développement des capacités d'attention et de mémorisation, diminution du stress et de l'anxiété, renforcement de la confiance en soi, et bien d'autres encore...
La musique peut donc favoriser une meilleure harmonie, des rencontres et des partages où chacun pourra, par la pratique d'un instrument, accompagné de professeurs bienveillants, devenir un citoyen éclairé et épanoui.
C'est pourquoi en tant que musicienne professionnelle diplômée d'état pour l'enseignement de la harpe celtique, je souhaiterais instaurer dans notre Ville de Lyon une structure novatrice, permettant l'accès de la pratique musicale à tous, avec un accompagnement et un cursus adapté à chaque élève.
Pourquoi la harpe celtique et autres instruments traditionnels ?
-Faisant partie d'un des plus anciens instruments du monde, la harpe celtique connaît un renouveau dans les années 1950 avec Alan Stivell. Encore trop méconnue, elle est pourtant beaucoup plus abordable que la harpe à pédales et permet de jouer un répertoire très éclectique, chacun y trouvera donc son bonheur.
-Les instruments traditionnels issus de différents pays ou différentes régions permettent de faire connaître des disciplines souvent méconnues et d'aborder des répertoires spécifiques pour se familiariser avec différentes cultures.
-Un apprentissage oral, sans partition, se pratique encore beaucoup parmi les musiciens traditionnels et permet un accès encore plus universel à la musique, la lecture des notes et du rythme n'étant pas nécessaire pour cet apprentissage.
Les partitions peuvent néanmoins être une forme de support ou trace écrite, selon les envies et préférences de chaque élève.
-Souvent associées à des danses, la,pratique de la musique traditionnelle nous rassemble, mêlant différentes cultures, nous ouvrant des horizons, favorisant une meilleure compréhension du monde où le partage, le respect et la bienveillance sont la clé d'une meilleure harmonie.
-Faisant partie d'un des plus anciens instruments du monde, la harpe celtique connaît un renouveau dans les années 1950 avec Alan Stivell. Encore trop méconnue, elle est pourtant beaucoup plus abordable que la harpe à pédales et permet de jouer un répertoire très éclectique, chacun y trouvera donc son bonheur.
-Les instruments traditionnels issus de différents pays ou différentes régions permettent de faire connaître des disciplines souvent méconnues et d'aborder des répertoires spécifiques pour se familiariser avec différentes cultures.
-Un apprentissage oral, sans partition, se pratique encore beaucoup parmi les musiciens traditionnels et permet un accès encore plus universel à la musique, la lecture des notes et du rythme n'étant pas nécessaire pour cet apprentissage.
Les partitions peuvent néanmoins être une forme de support ou trace écrite, selon les envies et préférences de chaque élève.
-Souvent associées à des danses, la,pratique de la musique traditionnelle nous rassemble, mêlant différentes cultures, nous ouvrant des horizons, favorisant une meilleure compréhension du monde où le partage, le respect et la bienveillance sont la clé d'une meilleure harmonie.
Qu'est-ce qu'un enseignement "inclusif" ?
-C'est un enseignement de qualité adapté sur mesure pour chaque citoyen qui souhaite s'épanouir.
-C'est un enseignement de qualité adapté sur mesure pour chaque citoyen qui souhaite s'épanouir.
Cette proposition est non retenue - message en cours
Votre idée a fait l’objet d’une étude de faisabilité par les services de la Ville. Elle n'est malheureusement pas réalisable. Les raisons peuvent en être multiples (projet déjà prévu, compétence de la Métropole et non de la Ville, obstacle technique ou juridique etc.). Nous publierons sous chacune des propositions des explications détaillées dans les jours qui viennent. Bien que non soumise au vote, votre idée a été transmise aux élus et aux services concernés de la Ville et de la Métropole afin d’alimenter leur réflexion sur les sujets concernés.
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